BZT041: Easter Eggs

Neben den intensiver behandelten Themen G9, OER und welches Gerät (Smartphone, Tablet oder Laptop) unseren zukünftiges produktives System stellt, haben wir eine Reihe an Artikeln gelesen, auf die wir kurz eingehen.

Die Abteilung Schöne Apps ist heute besonders lang. Das liegt daran, weil es nicht nur um Apps geht, die sich von selbst erklären, sondern auch um welche, deren konkrete medienpädagogische Anwendung erst noch entwickelt werden muss.

B.Z.T.: Communities

Guido und ich haben uns getroffen und gesprochen. Und Tim war auch dabei. Da das Mikrophon eingeschaltet war, wollen wir das Ergebnis gerne auch veröffentlichen (aka „Podcast“):

Nachdem wir in der letzten Episode über die Metaebene Community stritten hatte sich Tim eingeschaltet und angeboten, das Konzept Community mal etwas ausführlicher auszubreiten. Dazu haben wir  uns mal wieder etwas Zeit genommen. Und wenn wir schon mal Mr. Podcast zu Gast haben, haben wir auch über Podcasts in Bildungssettings nachgedacht. Und weil den Tim das Thema Inverted Classroom seit einem Podcast in seiner Reihe Forschergeist mit Jürgen Handke nicht losgelassen hat, haben wir auch darüber gesprochen.

Podcast zum Download, zum Abonnieren oder direkt anhören:

http://bildung-zukunft-technik.de/bzt032-communities/

BZT031

Guido und ich haben endlich mal wieder gepodcastet: BZT031

Wir sprachen über OER Festival, den Sendebus, iOS 9.3. und warum es für die Schulen im Moment kaum zu nutzen ist. Über Communities auf der technischen Basis von Slack, What’s App Verschlüsselung und unsere aktuellen App Lieblinge.