Guido und ich sprechen über „Quotennerds“ ohne Ahnung von Technik, Office365 vs. Moodle und was das mit Ingenieuren:innen und Wissenschaftler:innen zu tun hat, Häkchensetzer, wie das Podcasten (doch nicht?) den Blog kannibalisiert , eine nützliche Funktion der CoronaWarnApp und die schönen Apps im Dezember.
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https://bildung-zukunft-technik.de/2021/12/21/bzt087-ich-habe-keine-ahnung-von-technik/
Guido und ich sprechen über das kleine Elektroauto Citroen Ami, Online Communities, die Verwaltung von iPads, neue Macs, das Projekt KAINE, Moodle Repositorien und schöne Apps.
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https://bildung-zukunft-technik.de/2021/11/30/bzt085-datensharing-bei-moodle/
Guido und ich unterhalten sich über Abschlussprüfungen, Digitale Zeugnisse, Vorbilder für Bildungsarbeiter*innen, Podcasts und Bildung, Fotos in HDR und Schöne Apps.
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https://bildung-zukunft-technik.de/2021/06/22/bzt082-vorbilder/
Corona macht schlechte Laune, vor allem, wie die Bildungsministerien damit umgehen. Aber ist geht auch angenehmeres zu diskutieren: Zum Beispiel was es braucht, um Vertrauen in Bildungsplattformen zu haben.
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https://bildung-zukunft-technik.de/2021/03/23/bzt079-corona-schlamassel/
In einem BZT-Spezial rede ich und Guido mit Jöran über den Brockhaus-Deal, den die NRW Regierung mit dem Verlagshaus gemacht hat, um die Schulen in die Digitalisierung zu führen.
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https://bildung-zukunft-technik.de/2021/03/01/bzt078-der-brockhaus-deal/
